Examenul de Bacalaureat, sesiunea august-septembrie 2022 se va susține la Liceul „Ștefan Procopiu” Vaslui.
Activități remediale
Elevii care doresc pregătire remedială, pentru sesiunea August-Septembrie a examenului de bacalaureat sunt rugați să se prezinte, la Liceul Tehnologic „Nicolae Iorga” Negrești, corp A, după următorul program, în perioada 26 iulie 2022 – 14 august 2022:
- Marți – Biologie vegetală și animală – orele 9 – 11
- Joi – Anatomie și fiziologie umană – orele 9 – 11
- Joi – Fizică – orele 9 – 11
Contestații Bacalaureat 2022
Candidații care doresc să depună contestații la una sau mai multe probe scrise, dintre cele susținute în sesiunea iunie-iulie 2022, au posibilitatea de a se adresa Comisiei de Examen atât online (ce1399bacnegresti@yahoo.com) cât și la sediul Liceului Tehnologic „Nicolae Iorga” Negrești, corp A.
Contestațiile se depun în data de 27.06.2022, între orele 12:00 – 18:00.
Pentru fiecare probă contestată se vor depune următoarele documente:
- Cerere de reevaluare a lucrării, modelul este atașat
- Copie după actul de identitate
Cererea se va descărca, completa, lista, semna, scana și se va trimite împreună cu copia actului de identitate pe adresa de email ce1399bacnegresti@yahoo.com.
Candidatul va oferi în cadrul emailului un număr de telefon pentru a confirma contestația online.
Concurs tematic BAC
Obiectivul general al activității este consolidarea cunoștințelor la disciplinele de bacalaureat: limba și literatura română, matematică și biologie. De asemenea s-a urmărit creșterea spiritului de competiție și a încrederii în forțele proprii.
Au fost selectați elevi din grupul țintă astfel s-au realizat 5 grupe a câte 6 elevi. Aceste grupe au concurat răspunzând la întrebările pe conținuturi interdisciplinare/discipline de bacalaureat care au fost selectate de către profesorii implicați în proiect. Selecția elevilor a fost realizată de către profesorii instructori pe baza unor criterii specifice (rezultate în activitățile remediale, gradul de implicare în activitățile de proiect).
Resursele umane:
-60 elevi (12A, 11B, 12 C)
-3 profesori instructori
– limba și literatura română – Toderiță Cecilia
– istorie – Hânceanu Mihaela
– logică – Onică Florin
La final elevii au fost premiați în funcție de punctajul realizat.
Vizită de studiu
Cu sprijinul Universității de Științe ale Vieții Iași. Un grup de 36 de elevi însoțiți de profesorii Matei Gabriel, Boitan Geta și Boghiu Cristina au realizat o vizită de studiu în perioada 12-13 aprilie 2022.
Elevii și profesorii au participat la o prezentare generală a universității, au ascultat mărturii ale unor foști absolvenți ai liceului, actual studenți ai universității , au vizitat muzeul și o serie de laboratoare de cercetare unde au reușit să își facă o impresie despre ce înseamnă să fii student și pentru mulți a fost un impuls de a finaliza liceul și de a participa la examenul de bacalaureat pentru a putea fi la rândul lor studenți la această universitate.
Înscriere cursuri Frecvență redusă + A doua șansă
- Foaie matricolă, original și copie
- Diploma sau certificat de calificare profesională (după caz), original și copie
- Cartea de identitate, original și copie
- Certificat de naștere, original și copie
- Certificat de căsătorie sau alte documente de schimbare a numelui, original și copie
- Adeverință medicală de la medicul de familie cu mențiunea „Apt să urmeze o formă de învățământ”
Perioada de înscriere a candidaților pentru învățământul cu frecvență redusă:
23, 24, 27, 28 iulie 2026
Repartizarea candidaților înscriși la învățământul cu frecvență redusă:
29-31 iulie 2026
Cafeneaua publică
Cafeneaua publică este un spațiu de dialog activ, schimb de informații și găsire de soluții creative de acțiune. În general, cafeneaua publică se folosește atunci când vrei sa supui unei dezbateri relaxante un anume subiect, permițând totodată o interacțiune mare și relații apropiate între participanți. Este și o metodă foarte bună de consultare şi participare la luarea deciziilor.
În acest cadru s-au întâlnit elevi, părinți și profesori unde au fost identificate problemele cu care se confruntă fiecare categorie și s-a realizat o punte de comunicare între aceste categorii. Rezultatul final este îmbunătățirea comunicării dintre părinți elevi și profesori pentru un climat școlar mai bun.
Au moderat această întâlnire profesorii Vieru Mioara, Vargan Maria-Teodora, Năstasă Irina, Popa Arthemiza
Biblioteca Vie
Biblioteca vie funcționează ca o bibliotecă obișnuită – cititorii vin și împrumută cărți pentru o perioadă limitată de timp. După ce au “citit” cărțile, le returnează în bibliotecă. Există însă un aspect important. Cărțile din biblioteca vie sunt elevi.
Catalogul cărților vii:
1. Ultima noapte de dragoste, întâia noapte de război de Camil Petrescu
2. Moara cu Noroc de Ioan Slavici
3. Povestea lui Arap Alb de Ion Creangă
4. O Făclie de paște de Ion Luca Caragiale
Au participat la activitate:
– 75 de elevi din clasele: 10 A, 10C, 11C, 12D
– Profesori: Vargan Maria-Teodora , Luchian Didița
Concurs Bac
Obiectivul general al activității este consolidarea cunoștințelor la disciplinele de bacalaureat: limba și literatura română, matematică și biologie. De asemenea s-a urmărit creșterea spiritului de competiție și a încrederii în forțele proprii.
Au fost selectați elevi din grupul țintă astfel s-au realizat 5 grupe a câte 6 elevi. Aceste grupe au concurat răspunzând la întrebările pe conținuturi interdisciplinare/discipline de bacalaureat care au fost selectate de către profesorii implicați în proiect. Selecția elevilor a fost realizată de către profesorii instructori pe baza unor criterii specifice (rezultate în activitățile remediale, gradul de implicare în activitățile de proiect).
Resursele umane:
-60 elevi (12E, 12G, 12I, 11A)
-3 profesori instructori
– limba şi literatura română – Radu-Todirașcu Daniela
– matematică – Popa Arthemiza
– biologie – Matei Cristina
La final elevii au fost premiați în funcție de punctajul realizat.
Biblioteca Vie
Biblioteca vie funcționează ca o bibliotecă obișnuită – cititorii vin și împrumută cărți pentru o perioadă limitată de timp. După ce au “citit” cărțile, le returnează în bibliotecă. Există însă un aspect important. Cărțile din biblioteca vie sunt elevi reprezentând grupuri care se confruntă sau se pot confrunta cu prejudecăți sau stereotipuri (de gen, vârsta, etnie, rasă, religie etc.). Biblioteca Vie își propune să promoveze respectul pentru drepturile omului și demnitatea umană, să atragă atenția asupra diversității în toate formele ei, să stimuleze dialogul între elevi.
Cărțile selectate sunt prezentate într-un catalog, astfel:
Catalogul cărților vii:
1. Ultima noapte de dragoste, întâia noapte de război de Camil Petrescu
2. Adio, arme de Ernest Hemingway
3. Moarte pe Nil de Agatha Christie
4. Un veac de singurătate de Gabriel Garcia–Marquez
5. Șoareci și oameni de John Steinbeck
6. Mara de Ioan Slavici
7. Maitreyi de Mircea Eliade
Atunci când am selectat cărțile, am ținut cont de câteva aspecte precum: cărțile reprezintă o categorie de persoane care sunt supuse frecvent prejudecăților, stereotipurilor și chiar discriminării.
Biblioteca Vie încurajează audiența să reflecteze asupra propriilor prejudecăți și stereotipuri. Este foarte ușor să avem prejudecăți și stereotipuri față de un grup de persoane aflat la mare distanță de noi, dar este și mai greu să menținem aceste prejudecăți atunci când intrăm în contact direct cu cineva față de care avem prejudecăți și putem observa și o altă perspectivă. De multe ori am auzit situații de genul “nu-mi plac țiganii, dar îmi place de Cristi chiar dacă e țigan pentru că pe el îl cunosc și el chiar e cumsecade”. Așadar, ideea de bază a bibliotecii vii este de a crea un spațiu fizic decorat ca o bibliotecă plină cu cărți, în care oamenii vin să discute cu ele și să privească diversitatea dintr-un alt unghi.
Au participat la activitate:
– 51 de elevi din clasele: 11 A, 11D, 12G
Profesori: Radu-Todirașcu Daniela, Toderiță Cecilia
